Dal potere della parola alla necessità di una scuola democratica e partecipativa. Riflessioni e prospettive per un cambiamento socio-educativo
Author(s)
Date Issued
2024
Type
bookPart
Start Page
114
End Page
118
Abstract
Il contributo riflette sulle trasformazioni sociali ed educative post-pandemiche, evidenziando la necessità di riscoprire il potere formativo della parola e il valore democratico della scuola. A partire dall’eredità di don Milani, l’autore propone un modello di educazione radicato nel territorio, inclusivo e orientato alla giustizia sociale, capace di contrastare le disuguaglianze e promuovere cittadinanza attiva