Oltre i confini dell'odio: pedagogia e sostenibilità nella gestione delle migrazioni in Europa
Author(s)
Date Issued
2025
Type
bookPart
Start Page
103
End Page
116
Abstract
Il saggio affronta il tema della gestione delle migrazioni in Europa attraverso una prospettiva pedagogica e interculturale, analizzando il ruolo dell’educazione nella lotta contro i discorsi d’odio e la xenofobia. Partendo dalla complessità storica e culturale del Mediterraneo, si evidenzia come la narrazione pubblica e la politica migratoria abbiano spesso alimentato una gestione necropolitica delle migrazioni, esponendo le popolazioni migranti a vulnerabilità, discriminazione e violenza simbolica e materiale. Attraverso un’analisi critica delle teorie di Achille Mbembe e Judith Butler, viene messo in luce il legame tra l’hate speech e la costruzione di una rappresentazione disumanizzante dei migranti, con conseguenze sul piano sociale e politico. Si propone un approccio educativo incentrato sulla pedagogia dell’incontro, volto a promuovere la convivenza democratica e a contrastare la costruzione dell’alterità come minaccia. In questo contesto, la scuola assume un ruolo fondamentale nella formazione di cittadini capaci di sviluppare senso critico e una coscienza interculturale, elementi essenziali per contrastare le dinamiche di esclusione e costruire società più inclusive.