Per uno studio delle tendenze di riforma del sistema universitario
Author(s)
Date Issued
2009
Type
Article
Abstract
Negli ultimi venti anni, le universita` italiane hanno subito un cambiamento molto profondo che ne ha toccato
tutte le principali componenti.
Si e` modificato anche il paradigma dei rapporti tra le universita` stesse e il governo. Nel quindicennio trascorso
tra la fine degli anni Ottanta del secolo scorso e la prima meta` di questo secolo il principio informatore
era quello dell’autonomia: pur variamente contraddetto da una serie di interventi del Parlamento e del governo
esso rimaneva comunque il parametro fondamentale dei rapporti in questione. Nell’ultimo quinquiennio,
invece, una pluralita` di discipline, riguardanti principalmente la valutazione, il reclutamento, la didattica e
l’organizzazione di governo degli atenei, hanno affiancato a quello di autonomia una pluralita` di diversi altri
principi regolatori del rapporto tra le amministrazioni centrali e gli atenei.
Questo testo propone una prima ricostruzione di questi sviluppi e fornisce alcuni dati per una migliore conoscenza
di una serie di vicende connesse al funzionamento delle universita` (principalmente quelle del sistema
dei concorsi per il reclutamento di professori e ricercatori
Subjects
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