Contrastare i discorsi d'odio e la violenza. Riflessioni e pratiche pedagogiche nella formazione degli insegnanti
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Date Issued
2024
Type
bookPart
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161
End Page
172
Abstract
Le molteplici tipologie di violenza e le sue manifestazioni emergenti in contesti diversi, soprattutto nella sfera digitale, luogo sempre più utilizzato, non solo ci portano a prendere coscienza della portata di questo problema sociale, ma anche a cercare soluzioni educative preventive che comprendano azioni multiple. Da un punto di vista formativo, l’obiettivo è quello di evitare che la violenza sia funzionale e serva a raggiungere gli obiettivi desiderati; oltre a quello di insegnare a scegliere i modi per smantellare la violenza o a ragionare su di essa, nonché quello di offrire modelli adeguati di risoluzione pacifica dei problemi. Pertanto, l’obiettivo è anche quello di cogliere, anche attraverso l’ausilio delle tecnologie, i ricorrenti discorsi d’odio, per analizzarli, discuterli e ripensare gli atteggiamenti e i comportamenti per correggerli. A tal proposito, si è tentato, in modalità del tutto esplorativa, di riflettere su queste tematiche con degli insegnanti in formazione per approfondire la conoscenza e la competenza percepita della tossicità dei discorsi
d’odio e della violenza, propedeutiche a qualsiasi intervento pedagogico e didattico.