La grammaticografia della lingua russa in italiano (1882-1917)
Author(s)
Date Issued
2019
Type
bookPart
Volume
XIII
Start Page
47
End Page
67
Journal
Abstract
Nel presente articolo si propone per la prima volta un’approfondita analisi scientifica dei materiali grammaticografici in italiano per l’insegnamento e l’apprendimento del russo L2 (grammatiche, manuali, metodi) pubblicati fino al dicembre 1917 – escludendo, dunque, i volumi editi dopo la riforma dell’ortografia russa. Di tali materiali saranno definiti tipologia editoriale, testuale, strutturale e del contenuto; l’uso didattico dei diversi registri linguistici della L2 e le corrispondenti finalità; i destinatari. Infine, particolare risalto si darà all’analisi degli approcci metodologici e glottodidattici dell’insegnamento del russo L2. The purpose of this article is to offer an analysis of the grammar resources for teaching and learning Russian as an L2 (grammar books, textbooks, method books) published in Italian between 1882 and December 1917 – therefore, leaving out books published after the post- Revolution reform of Russian orthography. The analysis will focus on their publishing, textual, structural and content aspects; the use of different linguistic registers of the L2 and their corresponding purposes; the target audience. Finally, the books’ methodological and glottodidactic approaches for teaching and learning Russian as an L2 will be discussed.