Aule e accademia come generatori di valore
Author(s)
Masi Maurizio
Fabrizio Rossi
Anastasio Recchia
Date Issued
2021
Type
article
Volume
109
Start Page
20
End Page
22
Journal
Abstract
Nell'articolo si descrive il caso dell'Università della Tuscia che per la prima volta, nell'anno 2021, ha pubblicato, in via sperimentale, il suo bilancio integrato. Si descrivono le particolarità strutturali di questo report di ateneo e come si è arrivati, con esso, a rappresentare efficacemente agli stakeholder il contributo che l’ateneo apporta alla crescita del contesto in cui opera
Subjects