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  5. Don Milani: una lettura pedagogica per la contemporaneità

Don Milani: una lettura pedagogica per la contemporaneità

Author(s)
Crescenza, Giorgio  
Bocci, Fabio
Mariani, Alessandro
Date Issued
2024
Type
bookPart
Start Page
9
End Page
20
Journal
PEDAGOGIE E DIDATTICHE IN MOVIMENTO  
Abstract
Con questo lavoro su alcune parole chiave, interpretative del pensiero e dell’opera del priore di Barbiana, proviamo ad individuare alcuni punti nevralgici e a collegarli con il dibattito in corso su diverse problematiche pedagogiche e didattiche della contemporaneità. Alcune intuizioni, per la loro validità intrinseca e per la chiarezza argomentativa che le sostiene, precorrono certamente i tempi e le scelte che saranno intraprese successivamente
Handle
http://hdl.handle.net/2067/51248
Metrics

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