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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Formare alla Democrazia. Nuovi itinerari per la Giustizia Sociale | Crescenza, Giorgio ; Abbate, Fabrizia; Carnazzola, Maria Grazia; Cotza, Valeria; Gargiulio Labriola, Alessandra |
| 2023 | Formare insegnanti inclusivi. Riflessioni dal Corso del Sostegno per una pedagogia della cura educativa | Crescenza, Giorgio |
| 2023 | Formazione docente. Senso e coerenza di un profilo professionale da costruire
tra novità normative e sfide pedagogiche | Crescenza, Giorgio |
| 2023 | La forza di uno scambio formativo “emozionato”. Per una professionalità docente che sappia intercettare le ragioni del cuore | Crescenza, Giorgio |
| 2024 | Humanidad y tecnología. Herramientas educativas para un futuro sostenible | Fiorucci, Massimiliano; Roig-Vila, Rosabel; Crescenza, Giorgio ; Sánchez Ronco, Alejandro |
| 2024 | La importancia de los relatos biográficos en la investigación pedagógica. Escuela: orgullo público en el desarrollo humano | Crescenza, Giorgio ; Fiorucci, Massimiliano |
| 2024 | INCONTRO | Fiorucci, Massimiliano; Crescenza, Giorgio |
| 2024 | Introduzione | Crescenza, Giorgio |
| 2019 | Introduzione. Il progetto formativo è un processo continuo | Crescenza, Giorgio ; Volpicella, Angela Maria |
| 2023 | Las competencias clave y la centralidad del aprendizaje para la construcción de una profesión docente. El valor de la formación y las similitudes entre el arte del teatro y el arte de la educación | Crescenza, Giorgio |
| 2017 | La mediazione scolastica e didattica. Il docente protagonista della formazione | Crescenza, Giorgio |
| 2025 | La memoria come percorso pedagogico e impegno sociale | Crescenza, Giorgio |
| 2024 | Meritocrazia, diritti e sfide pedagogiche. Riflessioni a margine di un articolo di Bruno Trentin | Crescenza, Giorgio |
| 2020 | Mosaici di scuola. Itinerari storici tra metamorfosi istituzionali e utopie pedagogiche | Crescenza, Giorgio |
| 2022 | La necessità pedagogica di educare a vivere con gli altri. Una risposta alla sfida del nostro tempo | Crescenza, Giorgio |
| 2023 | Né santo, né diavolo. Storicità e attualità di don Milani | Crescenza, Giorgio ; Bocci, Fabio |
| 2024 | Odio e violenza: un’emergenza politica e pedagogica tra ideologie e fanatismi | Crescenza, Giorgio |
| 2025 | Oltre i confini dell'odio: pedagogia e sostenibilità nella gestione delle migrazioni in Europa | Crescenza, Giorgio |
| 2024 | Professionalità docente. Competenze, risorse e qualità: maiora semper premunt | Crescenza, Giorgio |
| 2022 | La professionalità sociale dell’insegnante: un percorso da costruire fra formazione iniziale e formazione permanente | Crescenza, Giorgio |