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Data pubblicazioneTitoloAutore/i
2023L'adolescenza e il disagio. Prospettive pedagogiche nell’epoca dell’incertezzaCrescenza, Giorgio 
2022Cittadinanza e scuola. Pratiche educative e formative per l’esercizio dei dirittiCrescenza, Giorgio 
2023Comprendere la violenza: una necessità per promuovere la prevenzione educativa dei comportamenti violenti e della cultura dell’odioCrescenza, Giorgio 
2024Contrastare i discorsi d'odio e la violenza. Riflessioni e pratiche pedagogiche nella formazione degli insegnantiCrescenza, Giorgio 
2022Il contributo del sapere pedagogico per la formazione alla professione docenteCrescenza, Giorgio 
2020Dal calamaio alla Didattica a distanza. La scuola ai tempi del COVID-19Crescenza, Giorgio 
2019Dall'educazione degli adulti alla formazione permanente. Esperienze e buone pratiche a confrontoCrescenza, Giorgio 
2024Dialogo, accoglienza ed emozioni per una comunità di destinoCrescenza, Giorgio ; Stillo, Lisa; Trisciuzzi, Maria Teresa
2024I discorsi d’odio e le manifestazioni della violenza. Prospettive pedagogiche e risposte educative nel tempo dell’imprevedibileCrescenza, Giorgio ; Pasta, Stefano; Zizioli, Elena
2022I diversi volti della pandemia. Uno sguardo pedagogico per riprogettare una scuola inclusivaCrescenza, Giorgio ; Rossiello, Maria Concetta; Stillo, Lisa
2020Don Lorenzo Milani e la sua scuola. Le problematiche e le prospettive dell’istruzione nella “Lettera a una professoressa”Crescenza, Giorgio 
2024Don Milani: una lettura pedagogica per la contemporaneitàCrescenza, Giorgio ; Bocci, Fabio; Mariani, Alessandro
2023Educare alla pace e alla cittadinanza. Riflessioni e prospettive a partire dall'analisi del paradigma del "Vivir bien"Crescenza, Giorgio ; Fiorucci, Massimiliano
2024Educational, Cultural and Social Conditioning. The Role of Education and Pedagogy in Human EmancipationCrescenza, Giorgio 
2024Educazione alla cittadinanza. Un'impresa etica e pedagogica per un mondo interculturaleCrescenza, Giorgio ; Stillo, Lisa
2024Educazione ed emancipazione. L’eredità di Danilo Dolci per una pedagogia del riconoscimento e della giustizia socialeCrescenza, Giorgio 
2024Enfoques innovadores, retos formativos y vías pedagógicas plurales en la educación contemporánea. Reflexiones introductorias sobre un texto coral.Crescenza, Giorgio ; Fiorucci, Massimiliano
2022Formare alla Democrazia. Nuovi itinerari per la Giustizia SocialeCrescenza, Giorgio ; Abbate, Fabrizia; Carnazzola, Maria Grazia; Cotza, Valeria; Gargiulio Labriola, Alessandra
2023Formare insegnanti inclusivi. Riflessioni dal Corso del Sostegno per una pedagogia della cura educativaCrescenza, Giorgio 
2023Formazione docente. Senso e coerenza di un profilo professionale da costruire tra novità normative e sfide pedagogicheCrescenza, Giorgio