http://dspace.unitus.it The DSpace digital repository system captures, stores, indexes, preserves, and distributes digital research material. Search the Channel search http://dspace.unitus.it/simple-search http://hdl.handle.net/2067/957 Title: I Simpsons rileggono il fantastico<br/><br/>Authors: Lupidi, Elisa<br/><br/>Abstract: Il presente lavoro di tesi, dal titolo "I Simpsons rileggono il fantastico", è stato elaborato con l'intento di identificare i cambiamenti che si riscontrano in una serie animata indirizzata al grande pubblico quale "The Simpsons" durante il processo di trasposizione dal prodotto letterario a quello televisivo.A tale proposito una specifica sezione contenuta nel primo capitolo è stata dedicata ai livelli di fruizione possibili dello show che variano in base all'età, il grado di istruzione, la conoscenza del prototesto e del macrotesto di riferimento.Il primo capitolo dell'elaborato è stato dedicato alla nascita dello show, all'analisi dei personaggi, al ruolo sociale che ricoprono all'interno della storia ed al luogo di ambientazione del serial.Il secondo è stato invece incentrato sulla nascita e diffusione della tradizione di Halloween nei paesi anglosassoni, evento a cui sono correlate non solo molteplici attività ludiche ed economiche, ma anche una vasta tradizione cinematografica di film legati al mondo del brivido nella quale vanno inseriti anche gli special di Halloween dei Simpsons. Questa prima parte dell'elaborato è inoltre corredata di una larga sezione esplicativa nella quale vengono riportati chiarimenti riguardo ai personaggi sia del prototesto che dell'intertesto ed eventuali riferimenti ad altre opere letterarie o dinamiche sociali riproposte nel serial. I restanti capitolo prendono invece in esame tre opere della letteratura fantastica inglese di fine ‘800 e le rispettive riscritture contenute negli special di Halloween presenti in ogni serie dello show The Simpsons, a partire dalla seconda stagione, e identificati con il titolo inglese di Treehouse of Horror.Le opere che sono state scelte si trovano inserite nella tesi sotto il seguente ordine "The Monkey's paw", "The Island of Doctor Moreau" e "Dracula". Ad ognuna di queste è stato dedicato un capitolo a sé, ogni capitolo è corredato da un'introduzione, un sintesi della trama, una sua analisi critica, a cui segue un riassunto della riscrittura televisiva ed un raffronto tra le le similitudini e i cambiamenti effettuati durante il cambio di codice e genere.Il mio studio evidenzia quanto questa famosissima serie televisiva, all'apparenza destinata al grande pubblico, risulti invece densa di riferimenti intertestuali, tali da renderla fruibile a più livelli interpretativi. Essa raggiunge così anche una fascia di pubblico più colta, capace di apprezzare il complesso lavoro di trasposizione dal telling allo showing effettuato dagli autori della serie.<br/><br/>Description: Tesi di laurea di 1. livello in Lingue e letterature straniere moderne. Corso di laurea in Mediazione Linguistica per le istituzioni, le imprese e il commercio. A. a. 2009/2010. Relatore Prof.ssa Francesca Saggini. Correlatore Prof. Valerio Viviani. Wed, 25 Aug 2010 06:42:40 GMT http://hdl.handle.net/2067/956 Title: Biblioteche e Web: la situazione nella provincia di Viterbo<br/><br/>Authors: Angeletti, Maria<br/><br/>Description: Tesi di laurea di 2. livello in Conservazione dei Beni Culturali. Corso di laurea in Gestione e valorizzazione della documentazione scritta e multimediale. A. a. 2007/2008. Relatore Prof. Gino Roncaglia. Correlatore Prof.ssa Gabriella Ciampi. Mon, 16 Aug 2010 11:56:44 GMT http://hdl.handle.net/2067/953 Title: La lezione sassarese di Paolo Sylos Labini (1956-1958)<br/><br/>Authors: Porcheddu, Daniele<br/><br/>Abstract: con prefazione di Andrea Saba e postfazione di Alessandro Roncaglia<br/><br/>Description: L'ebook è fruibile tramite un'interfaccia Flash, necessitando quindi del relativo player disponibile gratuitamente presso il sito dell'Adobe (http://www.adobe.com). Una volta scaricato e decompresso il pacchetto zip contenente l'ebook, è possibile iniziare la lettura selezionando il file "default.html". Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/952 Title: L'esperienza diretta al Narodnì Museum di Praga come esempio di museo virtuale<br/><br/>Authors: Valente, Alessandro<br/><br/>Description: Tesi di laurea di 1. livello in Lingue e letterature straniere moderne. Corso di laurea in Lettere Moderne. A. a. 2006/2007. Relatore Prof. Gino Roncaglia. Correlatore Prof. Raffaele Caldarelli Tue, 10 Aug 2010 21:28:25 GMT