http://http://dspace.unitus.it:80 The DSpace digital repository system captures, stores, indexes, preserves, and distributes digital research material. Tue, 18 Jun 2013 04:26:39 GMT 2013-06-18T04:26:39Z http://hdl.handle.net/2067/18 Title: Modal Logic in Germany at the Beginning of the Seventeenth Century: Christoph Scheibler's Opus Logicum Authors: Roncaglia, Gino Tue, 31 Dec 2002 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/18 2002-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/86 Title: Gli archivi digitali fra memoria e ri-creazione Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Preserving a document in its original form, describing it, making it accessible, have always been the main tasks of an archive. And this fundamental mission does not change when the document to be preserved is in digital form. In this case, however, the archive might give itself a further task: that of granting the possibility of a new life for the digital documents preserved. Allowing for their dissemination, re-use, and - if and when possible - even modification (while granting the preservation of a copy of the document in its original form), the archive acquires a new role in the process of active information building and exchange. Description: Paper presented at the conference "Theatralia volant, digitalia manent?", Reggio Emilia, November 17, 1999 Sat, 25 Mar 2006 21:30:28 GMT http://hdl.handle.net/2067/86 2006-03-25T21:30:28Z http://hdl.handle.net/2067/558 Title: Dai metadati all'harvesting. La gestione di risorse informative attraverso repository interoperabili Authors: Roncaglia, Gino Abstract: After a discussion of the concept of metadata, the paper deals with the use of metadata within Open Archives and interoperable repositories. Mon, 31 Mar 2008 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/558 2008-03-31T22:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/42 Title: Ipertesti e argomentazione Authors: Roncaglia, Gino Thu, 31 Dec 1998 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/42 1998-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/43 Title: Sulla tipologia dei siti e delle risorse politiche in rete Authors: Roncaglia, Gino Sun, 31 Dec 2000 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/43 2000-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/44 Title: Weblog - una introduzione Authors: Roncaglia, Gino Tue, 31 Dec 2002 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/44 2002-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/946 Title: Web 2.0 and the Future of Research: New Tools for Research Networks Authors: Roncaglia, Gino Abstract: This paper deals with the use of social networks and of applications belonging to the so-called web 2.0 as tools for scholarly research. The paper is divided in two main sections: 1) what is web 2.0, and 2) which activities and tools might be considered as the most relevant in this context from the point of view of academic research. In this second and last section, the attention is be devoted, as the title of the paper suggests, mainly to social networks and to social network applications, and to the idea of research-oriented social networks Description: Pre-print of the contribution to be published in the proceedings of the International Conference "Contemporary History in the Digital Age", Luxembourg, 15-16 October 2009 Thu, 29 Jul 2010 22:12:14 GMT http://hdl.handle.net/2067/946 2010-07-29T22:12:14Z http://hdl.handle.net/2067/67 Title: I progetti internazionali di digitalizzazione bibliotecaria: un panorama in evoluzione Authors: Roncaglia, Gino Abstract: L'articolo offre un panorama della storia e delle caratteristiche dei principali progetti di digitalizzazione libraria, in particolare in ambito bibliotecario. Per l'autore, la digitalizzazione bibliotecaria è di particolare importanza per i motori di ricerca, dato che permette di estendere la loro copertura a contenuti validati, di alto valore informativo e potenzialmente anche commerciale. Inoltre, nonostante le sue caratteristiche e le sue esigenze specifiche, la complessità di una indicizzazione full-text dei testi prodotti da progetti di digitalizzazione bibliotecaria è paragonabile a quella dell'indicizzazione del web, rendendo questo settore un campo ideale per l'espansione dei motori di ricerca (e per la vera e propria battaglia commerciale che li vede contrapposti). Questa situazione può offrire alle biblioteche e ai ricercatori una straordinaria opportunità per ridurre il gap esistente fra cultura del libro e culture di rete, fra contenuti a stampa e contenuti digitali. Tuttavia, è necessaria una particolare attenzione per evitare che il rilievo e la natura anche commerciale di molti progetti di digitalizzazione bibliotecaria possano contribuire in qualche modo a limitarne il valore scientifico. Una cattiva qualità nella digitalizzazione, la mancanza o l'incompletezza di metadati adeguati, la scelta di formati proprietari, una limitata interoperabilità, politiche troppo restrittive nella tutela del copyright, sono tutti fattori che possono limitare in maniera anche seria l'utilità del lavoro svolto. L'articolo discute in dettaglio i progetti di digitalizzazione collegati a Amazon Book Search, a Google Book Search (già Google Print), alla Open Content Alliance e al progetto di biblioteca digitale europea. Attenzione è riservata anche alle controversie suscitate dalle scelte di Google Book Search relative alla digitalizzazione di contenuti sotto copyright anche senza un esplicito consenso dei detentori dei diritti.; The paper provides a survey of the history and of the features of book digitization projects. According to the author, library digitization is of special relevance for search engines, since it allows them to extend their scope to highly valuable, validated and potentially marketable contents. Furthermore, despite its specific features, the complexity of large-scale full-text book indexing within library digitization projects is comparable to that of web indexing, making it an ideal field for the expansion of search engines (and for the next search engines war). This situation offers to libraries and researches a good opportunity for bridging the gap between the book culture and the digital culture, between printed contents and digital contents. However, special care is needed in order to avoid a risk: the commercial relevance and scope of many book digitization projects might hinder the scientific validity of the results of this huge (and expensive!) effort. Poor digitization quality, lack of proper metadata, proprietary format choices, limited interoperability, too strict copyright constraints, are all factors that may severely hinder the usefulness of the work done. The paper discusses in some detail the digitization projects connected to Amazon Book Search, to Google Book Search (formerly Google Print), to the Open Content Alliance, and to the European digital library. Special attention is devoted to the copyright debate raised by the Google Book Search opt-out approach to the digitization of copyrighted content. Wed, 25 Jan 2006 09:42:29 GMT http://hdl.handle.net/2067/67 2006-01-25T09:42:29Z http://hdl.handle.net/2067/19 Title: Informatica umanistica: le ragioni di una disciplina Authors: Roncaglia, Gino Sat, 30 Nov 2002 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/19 2002-11-30T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/45 Title: Internet e l'11 settembre: un caso di studio Authors: Roncaglia, Gino Tue, 31 Dec 2002 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/45 2002-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/71 Title: Quali ebook per la didattica Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper - written in 2003 - deals with the use of electronic books (e-books) as didactic tools. Fri, 31 Dec 2004 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/71 2004-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/9 Title: Blogosfera e feed RSS: una palestra per il Semantic Web? Authors: Roncaglia, Gino Wed, 30 Apr 2003 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/9 2003-04-30T22:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/126 Title: Slide corso laurea specialistica - editoria digitale e applicazioni della multimedialità alla gestione delle conoscenze - 2005/6 Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Raccolta di 5 presentazioni Powerpoint relative ai corsi di laurea specialistica (editoria digitale e applicazioni della multimedialità per la gestione delle conoscenze) Mon, 19 Jun 2006 21:44:58 GMT http://hdl.handle.net/2067/126 2006-06-19T21:44:58Z http://hdl.handle.net/2067/158 Title: Leggere in formato digitale Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the problems connected to reading in a digital environment, emphasizing the central role of the reading interface (both hardware and software). Description: Intervento presentato al convegno "Le teche della lettura", Milano, 17-18 marzo 2005 Sat, 31 Dec 2005 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/158 2005-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/159 Title: Il topo scannato. Italiano e terminologia informatica Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper discusses some aspects of the influence of computer science terminology on the evolution of Italian language, with examples from chat language,technical translations, games, etc. Description: Intervento al convegno internazionale "Lingua Italiana e Scienze", Firenze, Accademia della Crusca, 6-8 febbraio 2003 Tue, 31 Dec 2002 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/159 2002-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/160 Title: Il futuro del libro Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The text is a transcription of the speech delivered at the Library of the Italian Senate during a meeting for the 2004 International Book Day. It deals with issues connected to the future of books and of reading. Description: Speech delivered at the Library of the Italian Senate during the conference "Il libro fra presente e futuro", organized to celebrate the 2004 International Book Day (April 23, 2004) Thu, 22 Apr 2004 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/160 2004-04-22T22:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/76 Title: E-book per gli studenti: problemi di supporto, di formato e di distribuzione Authors: Roncaglia, Gino; Meschini, Federico Tue, 28 Feb 2006 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/76 2006-02-28T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/199 Title: Weblog e didattica Authors: Roncaglia, Gino; Colasanti, Lauro Abstract: Dispense su weblog e didattica per il master universitario in e-learning dell'università della Tuscia Tue, 21 Aug 2007 10:20:15 GMT http://hdl.handle.net/2067/199 2007-08-21T10:20:15Z http://hdl.handle.net/2067/201 Title: Supporti e interfacce per la didattica: alcune considerazioni Authors: Roncaglia, Gino Abstract: 30' Video lesson and Flash presentation on the role of interfaces in learning and e-learning; the distinction between 'lean forward', 'lean back' and mobile interfaces is introduced and discussed. Description: This video lesson has been produced for the master in e-learning at Tuscia university. The Flash presentation requires Flash Player. To view the presentation, unzip the zip SCORM package file and start from the file 'index.html'. Wed, 22 Aug 2007 20:15:37 GMT http://hdl.handle.net/2067/201 2007-08-22T20:15:37Z http://hdl.handle.net/2067/211 Title: Presentazione video del Master universitario in e-learning dell'Università della Tuscia - edizione 2007 Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Presentazione (video + slide) del Master universitario in e-learning dell'Università della Tuscia - edizione 2007 Description: Pacchetto ZIP in standard SCORM, decomprimere conservando la struttura delle directory e lanciare il file 'index.html' Sun, 02 Sep 2007 21:32:27 GMT http://hdl.handle.net/2067/211 2007-09-02T21:32:27Z http://hdl.handle.net/2067/221 Title: 5 presentazioni Powerpoint: introduzione alla comunicazione digitale, strumenti di interazione del Web 1.0, verso il Web 2.0, introduzione all'editoria digitale, introduzione al mondo dell'e-learning. Authors: Roncaglia, Gino Abstract: 5 presentazioni powerpoint, dedicate a 1) Introduzione alla comunicazione digitale, 2) Strumenti di interazione del Web 1.0, 3) Verso il Web 2.0, 4) Introduzione all'editoria digitale, 5) Introduzione al mondo dell'e-learning. Description: Le presentazioni sono state realizzate o riviste fra il 2005 e il 2006, hanno funzione solo introduttiva e risentono dell'eterogeneità dei contesti per cui sono state prodotte, ma forninìscono un panorama generale che può essere utile in molti contesti di formazione o aggiornamento. Wed, 12 Sep 2007 23:43:34 GMT http://hdl.handle.net/2067/221 2007-09-12T23:43:34Z http://hdl.handle.net/2067/223 Title: Podcast didattici: Momenti di storia della produzione materiale della cultura. Introduzione Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Episodio n. 1 del podcast didattico "Forme di produzione materiale della cultura". Titolo dell'episodio: "Introduzione al podcast e al tema". Il podcast è accompagnato dal testo introduttivo "Cos'è un podcast". Tutti gli episodi del podcast sono man mano resi disponibili anche sul sito http://podcast.unitus.it. Description: Questa risorsa didattica non è stata realizzata per il master in e-learning, ma la sua trasformazione in package SCORM è stata curata nell'ambito del master. Sat, 15 Sep 2007 18:26:01 GMT http://hdl.handle.net/2067/223 2007-09-15T18:26:01Z http://hdl.handle.net/2067/434 Title: Quali repository per il courseware? Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the problem of preservation and open distribution of university courseware. After discussing the nature of courseware and the differences between courseware and traditional learning objects, a number of experiences of open courseware distribution (inculding MIT open courseware) are examined. The paper argues for the need of a stronger integration between institutional repositories and OCW systems, while taking into account the educational nature of courseware by using for it both DC and LOM metadata. The final section describes the use of such a model by Tuscia University, where DSpace is used as repository for courseware and an external eXist database is used as tool for indexing (and retrieving) LOM metadata. Description: L'articolo integra e sviluppa alcune considerazioni che l'autore ha esposto nel corso di tre convegni: "Berlin 5 Open Access: From Practice to Impact: Consequences on Knowledge Dissemination", Padova, 19-21 settembre 2007 (l'abstract e le slide dell'intervento sono disponibili sul sito del convegno alla pagina http://www.aepic.it/conf/viewabstract.php?id=281&cf=10); "DSpace User Group Meeting 2007", Roma, 17-19 ottobre 2007 (abstract e slide dell'intervento, svolto con Federico Meschini, alla pagina http://www.aepic.it/conf/viewabstract.php?id=332&cf=11); e "Un repository per le risorse didattiche", Argenta 22 gennaio 2008 (l'intervento, registrato a distanza, è disponibile in forma di presentazione con video all'indirizzo http://www.zentation.com/viewer/index.php?passcode=QQUuAsHdX3). Mon, 31 Dec 2007 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/434 2007-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/227 Title: Cum Deus Calculat. God's Evaluation of Possible Worlds and Logical Calculus Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper offers a brief discussion of some aspects of the Leibnizian conception of God's evaluation of possible worlds. The first part considers the definition of perfection, as applied to possible worlds; the second part investigates the possibility of using some among Leibniz' text on logical calculus (mostly from the period 1677-1679) to improve our understanding of the nature and functioning of God's calculus. Description: This paper is under copyright of the original publisher and is included in the Open Archive as author's copy (in jpg image format) under the Springer license; the original PDF copy is available at http://www.springerlink.com/content/p62rg19710184m11/ Wed, 28 Feb 1990 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/227 1990-02-28T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/461 Title: An relatio realis possit terminari ad non Ens: Una Quaestio di Martinus Smiglecius, S.J. (1564-1618) Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the historical background and with the interpretation of the quaestio "An relatio realis possit terminari ad non ens" in the Logica of the Polish Jesuit Martinus Smiglecius (Marcin Smiglecki). The quaestio is relevant in order to understand Smiglecius' conception of real relations and of relations of reason. Description: The paper is in a not-revised, preprint version: for quotations or references, please check the printed version. Tue, 13 May 2008 03:30:04 GMT http://hdl.handle.net/2067/461 2008-05-13T03:30:04Z http://hdl.handle.net/2067/572 Title: E-democracy: l'importanza della documentazione nella negoziazione redazionale Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper discusses some Italian and international experiences in participative democracy using collaborative web tools for law drafting and for the drafting of policy documents Description: To be published in the October 2008 issue of 'Bollettino AIB' Sat, 11 Oct 2008 19:26:17 GMT http://hdl.handle.net/2067/572 2008-10-11T19:26:17Z http://hdl.handle.net/2067/171 Title: Wikipedia: enciclopedia universale o miniera di errori? Authors: Roncaglia, Gino Abstract: A short assessment of some criticism of wikipedia, focusing on the problem of its reliability. Description: Written for the Bologna pages of the Italian daily newspaper "La Repubblica" Tue, 20 Feb 2007 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/171 2007-02-20T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/433 Title: Gli strumenti del nuovo web e l'organizzazione della ricerca in campo umanistico Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper provides an overview of some among the tools of the new web, from the point of view of research work in the humanities. The first part of the paper deals with the cycle of research and how the digital revolution affects it; the second part deals with web 2.0, proposing a six-points outline of the main features of the new web; the third part deals with wikipedia, considered as an example of collaborative writing and collaborative filtering; the fourth part briefly summarizes what open archives are and how they work. Description: To be published in the proceedings of the conference "Le opere filosofiche e scientifiche. Filosofia e scienza tra testo, libro e biblioteca", Lecce, 7-8 febbraio 2007 Mon, 04 Feb 2008 23:21:58 GMT http://hdl.handle.net/2067/433 2008-02-04T23:21:58Z http://hdl.handle.net/2067/460 Title: Smiglecius on Entia Rationis Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the theory of non-existing entities and entia rationis in the 'Logic' by the Polish Jesuit Martinus Smiglecius (1564-1618). Description: The paper is available in the Open Archive in a pre-print version; the final verion is the published one. Sat, 31 Dec 1994 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/460 1994-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/161 Title: La struttura di uno strumento di scrittura collaborativa per la democrazia partecipata Authors: Casati, Roberto; Roncaglia, Gino Abstract: La democrazia partecipata consiste nel coinvolgimento diretto dei cittadini nei processi decisionali a livello locale o nazionale; ma in assenza di strumenti specifici, e non avendo né la possibilità né la pretesa di sostituirsi alla rappresentanza elettorale, la nozione di democrazia partecipata rischia di non avere un contenuto. Il progetto che viene presentato propone la realizzazione di uno strumento di scrittura collaborativa via web – basato sull’uso di una piattaforma wiki integrata da componenti specifiche – per la redazione di testi normativi, e in particolare di progetti di legge. La democrazia partecipata viene in tal modo reinterpretata come un processo di ‘go and stop’ in grado di produrre contenuti che anticipano e alimentano l’elaborazione normativa svolta nei luoghi deputati (p. es. Commissioni Parlamentari), permettendo ai cittadini di esercitare una funzione di ‘consulenza attiva’ pienamente compatibile con le responsabilità e i ruoli rappresentativi e decisonali previsti dall’ordinamento vigente. L’intervento illustrerà innanzitutto le caratteristiche essenziali degli strumenti wiki, anche attraverso il riferimento al più noto fra essi, Wikipedia. In particolare, ci si soffermerà sull’idea di negoziazione nella redazione collaborativa di un testo, e sull’uso a questo fine di meccanismi di collaborative filtering. Saranno anche discussi alcuni dei problemi legati all’uso di strumenti wiki: il vandalismo, e la gestione di ‘gemmazioni’ che portano allo sviluppo parallelo di redazioni alternative del testo. Si passerà quindi alla descrizione delle funzionalità di base di una piattaforma che offra, accanto alle funzionalità wiki e a quelle necessarie alla discussione dei testi inseriti (nelle loro diverse stesure), caratteristiche di repository e tracciamento per le proposte presentate, di raccolta collaborativa della relativa documentazione (saggi ed interventi rilevanti, normativa degli altri paesi, ecc.), nonché strumenti specifici di formazione e autoformazione dell’utenza (guide e template per la stesura di testi normativi, materiale di reference sull’iter dei processi normativi e in particolare del processo legislativo, ecc.). Inoltre, dovrebbe essere possibile l’aggiunta guidata di metadati descrittivi, strutturali e gestionali in maniera rispondente agli standard esistenti nel campo della marcatura di testi normativi. Il progetto comprende l’identificazione di un workflow dettagliato che parta dalla prima presentazione delle proposte in piattaforma, per prevedere poi una fase di verifica minimale della sua realizzabilità, che porti all’assegnazione alla proposta di uno o più tutor professionalmente qualificati – con la funzione di ‘facilitatori’ del successivo processo redazionale – e alla discussione e redazione collaborativa di un testo formalmente corretto, ma anche consistente e difendibile dal punto di vista del contenuto. Durante tale processo, saranno previsti strumenti specifici per la gemmazione di testi alternativi, così come per la convergenza negoziale in un unico testo di redazioni orginariamente diverse, e per l’abbandono ‘documentato’ di proposte che si rivelassero non realizzabili o incapaci di raccogliere consenso. Gli strumenti offerti si fermerebbero comunque alla fase della negoziazione redazionale del testo, mentre l’eventuale iter successivo dei progetti così redatti resterebbe affidato esclusivamente ai soggetti che ne hanno titolarità, e alle procedure previste dalla normativa vigente. Sosterremo due tesi: (1) uno strumento quale quello ipotizzato permetterebbe un allargamento nel coinvolgimento e nella partecipazione dei cittadini al processo di elaborazione normativa, ma (2) permetterebbe anche un miglioramento nella qualità di tale elaborazione, e nella trasparenza e documentabilità del processo stesso. I valori dell’apertura, della trasparenza, della documentabilità, sembrano in tale quadro non solo conciliabili ma funzionali rispetto al rigore argomentativo e formale del processo di elaborazione documentale, e dunque alla qualità dei testi normativi prodotti. Description: Versione 2007-04-04; seconda versione, con alcuni cambiamenti che tengono conto della discussione svoltasi nell'ambito del convegno di Torino. Sostanzialmente analoga alla versione pubblicata su 'Rivista di Estetica' n.s., n. 36 (3/2007), anno XLVII, pp. 59-80. Versione 2007-02-05; prima versione, come presentata al convegno Documentalità: l'ontologia degli oggetti sociali, Torino, Fondazione Rosselli, 25-26 gennaio 2007 Mon, 05 Feb 2007 10:41:35 GMT http://hdl.handle.net/2067/161 2007-02-05T10:41:35Z http://hdl.handle.net/2067/542 Title: Scuola e nuove tecnologie: dall'aggiornamento tecnologico all'information literacy Authors: Roncaglia, Gino Abstract: A better use of ICT in the schools and, more generally, in teaching and learning contexts, requires the shift of our focus from purely technological competences to competences in the field of information literacy. Thu, 04 Sep 2008 18:13:27 GMT http://hdl.handle.net/2067/542 2008-09-04T18:13:27Z http://hdl.handle.net/2067/501 Title: Metadati per l'e-learning: una introduzione Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Dispensa di introduzione ai metadati per l'e-learning. Wed, 04 Jun 2008 21:10:20 GMT http://hdl.handle.net/2067/501 2008-06-04T21:10:20Z http://hdl.handle.net/2067/645 Title: Buone e cattive fantasie: la riflessione sugli enti inesistenti nella logica di Bartholomaeus Keckermann Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the discussion of non existing and of impossible entities in the Logic of Bartholomaeus Keckermann (1571-1609). Description: This paper has been originally published in Metaxù n. 13, maggio 1992, pp. 80-104, and it has not been revised after 1992. Standard disclaimers apply: Some corrections added to the printed proofs and present in the printed version may be missing from this electronic version. Therefore, for all purposes the reference text is the printed one. The HTML conversion is the result of an automated procedure and may have produced some errors and misformatting. Thu, 30 Apr 1992 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/645 1992-04-30T22:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/686 Title: Interfacce, supporti, tecnologie Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Descrizione di interfaccia come strumento che ci aiuta ad interagire col mondo. Distinzione tra interfaccia generica (adatta a pluralità di situazioni) ed interfaccia specializzata (affianca e/o sostituisce l'interfaccia generica in casi specifici). Le interfacce informative: interfacce informatiche ed interfacce formative. Breve excursus sull'evoluzione delle interfacce informatiche: dalla scheda perforata alla GUI (Graphical User Interface) passando per la Command Line Interface; scenari futuri: le interfacce basate su spazi tridimensionali. Interfacce nella formazione e nella didattica: spesso si utilizzano le medesime interfacce impiegate per conservare e trasmettere informazioni, anche se a volte più specializzate, ad es. libri, quaderni, lavagne. Riflessioni su limiti e vantaggi di lezioni affrontate mediante lavagna classica, lavagna elettronica, proiettore di lucidi e presentazioni multimediali. Sat, 27 Jun 2009 07:44:07 GMT http://hdl.handle.net/2067/686 2009-06-27T07:44:07Z http://hdl.handle.net/2067/687 Title: Apprendimento, formazione, didattica Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Breve dispensa che spiega i concetti di apprendimento e formazione, partendo dall'etimologia dei termini, passando per la loro distinzione in formale, informale e non formale, e concludendo con uno sguardo al futuro individuato nel lifelong learning (o formazione permanente). Sun, 28 Jun 2009 15:27:16 GMT http://hdl.handle.net/2067/687 2009-06-28T15:27:16Z http://hdl.handle.net/2067/557 Title: Architettura urbana in Second Life Authors: Roncaglia, Gino Abstract: Second Life is probably the best known on-line virtual world. After a short introduction on its history and nature, the paper discusses the architectural and cultural features of 'urban' environments in Second Life. Special attention is devoted to literary-inspired urban simulations and to 'physically impossible' architectures. Description: Paper delivered at the conference "La forma del testo e l'immaginario della metropoli", Viterbo, Oct. 29-31, 2007. Sun, 28 Sep 2008 22:14:01 GMT http://hdl.handle.net/2067/557 2008-09-28T22:14:01Z http://hdl.handle.net/2067/793 Title: Scritture digitali Authors: Roncaglia, Gino Abstract: L'era della multimedialità non ha portato a un depotenziamento della comunicazione scritta, ma semmai al riconoscimento del suo ruolo centrale. Il mondo dei media digitali non è caratterizzato da un nuovo 'linguaggio unico', quello della multimedialità, ma da una pluralità di stili e forme espressive corrispondenti a situazioni, strumenti e necessità differenti. In questo quadro, il testo si sofferma in particolare sulle forme di testualità digitale rappresentate da blog, ipertesti, fan fiction. Mon, 31 Dec 2007 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/793 2007-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/921 Title: I libri elettronici fra innovazione e tradizione: il libro magico del cancelliere Tusmann Authors: Roncaglia, Gino Abstract: e-Books are going to introduce in the world of books and book publishing the many, radical innovations implied by the digital environment. A challenge which is also an opportunity, but which requires new skills and new ideas, both in the field of culture and of publishing policies, and especially in the field of digital rights management. Description: in corso di pubblicazione ne "i Quaderni di Italianieuropei". Wed, 20 Jan 2010 19:55:13 GMT http://hdl.handle.net/2067/921 2010-01-20T19:55:13Z http://hdl.handle.net/2067/938 Title: La rete medium globale Authors: Roncaglia, Gino Abstract: L'articolo presenta i caratteri salienti della rete e in particolare del world wide web, con riferimento al primo decennio del XXI secolo. The paper - published in an Italian Encyclopedia by the Istituto dell'Enciclopedia Italiana Giovanni Treccani - provides an account of the main features and trends of the Internet and the web in the first decade of the 21st Century Wed, 31 Dec 2008 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/938 2008-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/939 Title: La quarta rivoluzione. Sei lezioni sul futuro del libro Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The passage from orality to written texts, the slow transition from scroll to codex, the Gutenberg revolution, are three key moments in the history of literacy culture. And today we are on the verge of a new, fourth revolution: e-books, and their use on reading devices such as Amazon’s Kindle, Barnes & Noble’s Nook, Apple’s iPad, might change our interaction with written texts – and the very nature of such texts – in an unprecedented and radical way. In ‘The Fourth Revolution – Six Lessons on the Future of the Book’, Gino Roncaglia deals with the future of the book and with the new and fascinating perspectives of e-books, merging scholarly competence with a clear and captivating narrative. From ancient Roman inscriptions to e-books in Science Fiction, from a discussion of Google’s mammoth digitization project to hypertexts and interactive fiction, from the curious history of the first digital reading devices to the latest development in fields such as electronic paper and smartphone screens, from a discussion of disintermediation and self-publishing to the complex world of Digital Rights Management, from Umberto Eco’s idea that books are as perfect for reading as spoons are for eating soup, to the Magical Book described by E.T. Hoffman in one of his classic tales, this book offers an original and encompassing presentation of the new frontiers of digital reading. With a clear standpoint: the point of view of the reader. I libri: siamo abituati a vederli, toccarli, annusarli. Sono compagni di vita, un piacere e insieme una necessità. Ma oggi, fra e-book e libri in rete, il mondo dei testi e della lettura sta vivendo una rivoluzione. La quarta, dopo il passaggio da oralità a scrittura, da rotolo a libro paginato, da manoscritto a libro a stampa. Una rivoluzione non inattesa, ma dalle caratteristiche per molti versi ancora incerte. Sei lezioni alla scoperta del futuro del libro nel mondo digitale, delle nuove frontiere di questa ‘quarta rivoluzione’, e dei sorprendenti strumenti che ci aiuteranno a continuare a leggere. Description: Il file PDF inserito in open archive (con l'autorizzazione dell'editore) comprende l'introduzione e parte del primo capitolo del libro Thu, 31 Dec 2009 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/939 2009-12-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/940 Title: Google Book Search e le politiche di digitalizzazione libraria Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper discusses the features, current situation and future outlook for the library digitization project undertaken by Google (google Books). Description: An updated version of the text is included in Gino Roncaglia, "La quarta rivoluzione. Sei lezioni sul futuro del libro", Laterza, Roma-Bari 2010 Mon, 30 Nov 2009 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/940 2009-11-30T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/945 Title: Linguaggi e tecnologia: usi della lingua e strumenti di rete Authors: Roncaglia, Gino Abstract: The paper deals with the use of italian language within the digital media environment. Special attention is devoted to the written language of e-mails, blogs, SMS, Twitter, social networks. Description: Pre-print of a paper published in "Il libro dell'anno 2010" Treccani, Roma, Istituto dell'Enciclopedia Italiana 2010, pp. 207-320. Mon, 19 Jul 2010 15:13:48 GMT http://hdl.handle.net/2067/945 2010-07-19T15:13:48Z http://hdl.handle.net/2067/1133 Title: Il mercato editoriale e la sfida della rete: disintermediazione o opportunità? Authors: Roncaglia, Gino Abstract: I cambiamenti che il mercato editoriale sta attraversando con il passaggio al digitale della distribuzione e, in alcuni casi, dei supporti stessi per la lettura, rappresentano una sfida ma anche una opportunità. Tratto specifico di questa rivoluzione non è la disintermediazione, ma un rafforzamento del ruolo della mediazione informativa (compresa quella editoriale), realizzata però in forme nuove. The digital revolution is characterized by radical changes in the publishing sector: not just publishing but distribution and reading itself (with e-books and e-books readers) are moving towards the digital world. The changes in the editorial chain are both a challenge and an opportunity. Their main feature is not disintermediation, but a new role for information literacy and for all the skills connected to information handling and selection, including the editorial mediation done by publishers. Mon, 31 Jan 2011 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/1133 2011-01-31T23:00:00Z http://hdl.handle.net/2067/1275 Title: School Libraries and Social Networks Authors: Roncaglia, Gino Abstract: After a brief introduction to social networks, considered as one of the key tools of web 2.0, the paper deals with the possible uses of social networks and social network applications by school libraries. Social networks are widely used by students, and the range of tools available (or to be implemented) within social‐networks is steadily growing. Among them, of special interest for school libraries are 'social reading' and content sharing applications. The paper advocates an active use of social network tools and applications by school libraries, and contrasts such an active use with the simple ‘placeholder’ pages usually implemented both by school and by university libraries. Wed, 31 Dec 2008 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2067/1275 2008-12-31T23:00:00Z